※研習日期：97年7月1日～2日
※研習地點：國立台灣師範大學
※課程內容：
1.做我們的媒體：部落格架站實務課，教你免開錢、尚好用又擱大碗的媒體經營術。
2.說自己的故事：把生活點滴變成報導作品的另類魔法課，教你當記者、當攝影、當導演，變身數位時代嗆辣鮮師！
3.播公益的種子：「不知道，就落伍」的Web2.0公民媒體概論課，教你看見世界的改變，回應人間的需要。
4.看達人的花樣：保證好看（不保證好吃^^）的「優格」賞析課，教你笑中帶淚、嘆為觀止，還教你把特色校園、特色教學、特色活動、特色鄉土、特色人物……通通放上部落格。
5.玩偏小的創意：偏小上線創意實驗課，教你想企畫，搞設計，爭取曝光，大鳴大放行銷偏小。
※研習小記：
經過了二天的「偏小上線工作坊」的密集課程之後，深深體會台北人的忙碌真不是蓋的，上午及下午都安排滿滿的課程不稀奇，連晚上吃便當的時間也不放過，由各偏遠小學輪流做自我介紹，本來以為吃完晚餐就可以好好休息了，但「未來的發展」往往無法盡如人意，仍然有夜間的課程必須進行。結果上課上到自己的眼皮差點不聽使喚(有點像台灣的總統在國外出訪場合眼皮往下掉的樣子)，好不容易才結束第一天緊湊到不行的課程！
雖然覺得如此類似戰鬥營的研習有點不太適合「老人家」，但看到主辦單位非常用心的規劃充實的課程內容，想要把所有的絕活在兩天之中對學員們醍醐灌頂，自己也大老遠地從南部北上充電，實在不得不更加專注的學習。在研習中瞭解部落格如此簡便好用的功能後，讓我對於如何運用部落格來行銷學校的特色也有一些概念及想法，希望也能介紹給本校同仁做為學校特色行銷的另一個好用工具。
